[Reto: Un año, un anime] Great Teacher Onizuka - Año 1999

 

Montémonos en el DeLorean y viajemos a 1999. Matrix era LA película blockbuster del momento, en el que se considera uno de los mejores años de la historia del cine. Los Backstreet Boys lanzaron su sencillo más conocido, "I Want It That Way". Comenzaba The Sopranos en HBO. Y en cuanto a anime, un gran highlight fue que inició la adaptación de One Piece, una de las series más reconocidas y aclamadas de la animación japonesa. 

Hoy, sin embargo, no vengo a hablar de Monkey D. Luffy y su tripulación de piratas, sino de Great Teacher Onizuka (GTO). 

Mucho antes de que Studio Pierrot animara series tan famosas como Naruto y Bleach, GTO figuró entre sus principales producciones. La serie cuenta con un diseño de personajes mucho más "realista", con facciones en ocasiones grotescas. Y, adicionalmente, tiene ese estilo característico de la década de los noventa, en la que el cel shading era prominente. Confieso que extraño un poco ese arte y la simpleza de la actualidad a veces no es mi favorita, pero tampoco es como para romantizar todo del pasado. 

Para los que leyeron las reglas del reto a su debido tiempo (pueden refrescarlas aquí), se darán cuenta de que estoy comenzando con una excepción por la cantidad de episodios que tiene GTO (43 episodios). Hay varias razones: la primera es que GTO es considerado un anime de culto y desde que buscaba recomendaciones nuevas de anime hace años en Yahoo Respuestas -se podrán imaginar- figuraba este nombre. En esa misma línea, revisando qué títulos habían salido en 1999 me percaté de que de mi año de nacimiento sólo había visto por completo Digimon Adventure... Sube la vergüenza. En tercer lugar, el año pasado comencé a dar clases a nivel universitario. Sigo siendo toda una amateur y la lista de inseguridades crece cada día, pero digamos que ahora ver historias con profesores se me antojan de otra manera. 

Y, finalmente, algo que no había pensado tanto al iniciar el reto es que debo considerar el cómo conseguir las series que quiero ver. Es decir, si están en servicios de streaming o no. Siendo honesta, que estén en algún servicio de streaming facilita muchísimo las cosas y es bastante cómodo. En el caso de GTO, pues está en el catálogo de Crunchyroll y lo agradezco con creces.

Así que he ahí el panorama: la necesidad de tener más "credibilidad" en mi credencial como otaku pudo más que todo lo reglamentario.

Ahora, vamos a lo que nos compete. Primero lo primero, ¿de qué va Great Teacher Onizuka? 

La historia se centra en Eikichi Onizuka, un expandillero de 22 años que deja las calles para convertirse en profesor de instituto. Todo esto con la intención de conseguir una novia de tierna edad y "ser el mejor profesor de Japón". Poco después de tomar esta decisión, Onizuka logra entrar a trabajar en la academia Bosque Sagrado, donde se vuelve el profesor guía de la clase 3-4. Allí se encuentra con un grupo problemático de alumnos, que desconfía por completo de los adultos y la figura profesoral en sí misma.

La serie se divide en pequeños arcos y algunos episodios autoconclusivos en los que Onizuka se encargará de ganarse la confianza de cada uno de los estudiantes de la clase, así como de demostrarles lo divertida que puede ser la etapa colegial. 

De entrada, debo decir que pensé que GTO no sería mi tipo de anime, tanto por el tono como por la personalidad del protagonista. La serie es de comedia, pero como ya sabemos, el humor es muy subjetivo. Esto hace que, en último término, varíe mucho de persona en persona. Y resulta que Onizuka -personaje y serie en sí- tiene un estilo guarro y gamberro de principio a fin. Es algo insigne de la franquicia, de hecho. Entonces, para mí fue difícil conectar con ese tipo de chistes e incluso llegar a sonreír por un largo tiempo. 

Muchas de las situaciones y elementos utilizados en la trama son bastante cuestionables, en especial si se consideran 26 años después del estreno original. Sin embargo, estoy lejos de querer atacar a GTO por "no ser políticamente correcto" en la actualidad, porque en el fondo tampoco creo que es tan drástico el asunto. Ojo, no voy a negar que tuve momentos en los que me puse a pensar si realmente envejeció bien o no. 

Lo cierto es que, mientras más conocí a Onizuka, más pude llegar a entender las razones por las que alcanzó ganarse el corazón de muchos. Lo que pasa con el profesor ex delincuente es que es un hombre de palabra. No promete nada que no vaya a cumplir. Sus métodos son poco convencionales, sí, pero efectivos. Es un gran rebelde, un hombre que va a contracorriente y que cuyas lecciones están más en la práctica que en la teoría. 

Onizuka se hace amigo de sus alumnos, se convierte en una especie de figura de líder para ellos. Es alguien que enseña a los chicos a ser fieles y sinceros con sus sentimientos, a asumir sus errores y responsabilizarse por los problemas que tienen u ocasionan. Nunca esconde el hecho de que es un guarro y gamberro, pero de buen corazón: jamás deja abandonado a un alumno en apuros. 

Como los estudiantes de la clase 3-4 fueron traicionados por un profesor, el conocer a alguien como Onizuka era justo y necesario. La relación de camaradería que se va creando entre Onizuka y el grupo es lo más valioso que tiene la serie. Algunos episodios son conmovedores, otros, un conjunto de momentos absurdos para buscar hacerte pasar un buen rato. 

Aquí entra otro punto que me parece importante destacar: GTO, en línea con su esencia, tampoco es el típico anime escolar. Tendrá algunos elementos clichés del género, como puede ser la excursión/viaje escolar de la clase protagonista, pero más allá de eso, uno siente que está frente a algo que no cae en lo genérico y olvidable. Esta es una de sus mayores fortalezas, sobre todo cuando se considera que es una serie de 43 episodios. Sí tiene sus cosas repetitivas, pero algunas son también chistes/gags, como es el del Cresta del subdirector de la academia. Otras corresponden con los desarrollos respectivos de cada personaje. En GTO los mini arcos y episodios autoconclusivos que mencioné anteriormente van rotando de protagonista. Es decir, se va alternando cuál es el alumno central sobre el que se tratará la situación que veremos resolverse. Aunque también hay episodios más centrados en Onizuka o Fuyutsuki, una joven profesora que también comenzó a ejercer la carrera en la academia Bosque Sagrado. 

Algo que me sorprendió mucho es que los estudiantes de la serie, tanto principales como secundarios, son prácticamente unos terroristas y criminales. Podrán presentarse en los episodios situaciones un poco más comunes como el bullying, pero incluso dentro de ellas, la forma en que los alumnos acosan y humillan a sus compañeros llega a un nivel de tortura psicológica más digna de un Seinen o anime de acción/misterio. 

Les daré unos ejemplos de cosas que ocurren dentro de la serie con distintos personajes: colocan bombas dentro de la academia, ¡y llegan a explotar!; le toman fotos a un estudiante mientras está desnudo y atado dentro del depósito del gimnasio; se trucan/photoshoppean varias fotos de Onizuka como si practicara S&M para publicarlas frente a toda la academia; y se contratan a unos matones para secuestrar "y darle un susto" a una compañera. Igual, las risas no faltaron 😂.

Cosas que se ven en GTO cada tanto 😅

Vamos, hay que entender que también se trata de ficción, pero ahí ya ven los niveles a los que llega GTO. Muchos de ellos también se dan para que haya algo de "acción" y Onizuka sea representado como un héroe justiciero, un caballero cuyo noble corcel es su motocicleta. Y bueno, funciona.

Dentro del grupo de la clase 3-4 hay varios alumnos que se destacan y que forman parte del elenco principal: Kanzaki, Kikuchi, Murai, Tomoko, Yoshikawa, Miyabi, Uehara, Fujiyoshi y Kusano (aunque estos 2 últimos son más los acompañantes de Murai que otra cosa). 

Entre todos ellos me atrevería a decir que mi favorita fue Kanzaki, una chica con un coeficiente intelectual superior al promedio y que se aburre con extrema facilidad. Su arco fue uno de los más interesantes e intensos de la serie, además que el problema que refleja es uno que quizá se pasaría un poco más por alto con respecto a otros, pero es igual de relevante. Kanzaki también tiene un diseño muy llamativo, con heterocromía y pelo rubio. Es como la más anime de todos, jajajaja.

La segunda que más me gustó fue Tomoko, la torpe del salón. Su arco principal refleja los frutos positivos que se dan cuando un profesor reconoce un potencial dormido en sus estudiantes y lo saca a relucir. Se llega a convertir en una actriz joven reconocida gracias al apoyo de Onizuka, básicamente.

Algo que me dio pena es que la adaptación animada quedó justo a la mitad del manga, por lo que el final -algo abrupto en mi opinión- no alcanza a cubrir al 100% cómo Onizuka se gana la confianza de Miyabi. Esta chica viene a ser el hueso más duro de roer dentro de la clase 3-4, y funge como la principal antagonista dentro del elenco de estudiantes. Su objetivo es hacer que despidan a Onizuka, y para ello toma más de una medida drástica a lo largo de diferentes episodios.

Yoshikawa es el primer alumno con el que Onizuka conecta. Es el solitario y callado del salón, el que más sufre por el bullying. A pesar de esto, es noble y conecta rápido con Onizula por el gusto por los videojuegos. Kikuchi es un maestro de la computadora, bueno con el diseño y el internet. Es algo así como el sabelotodo del grupo después de Kanzaki. Murai es prácticamente el varón favorito de Onizuka (fuente: suposiciones absurdas de mi mente), es hijo de una madre muy joven y por eso la sobreprotege en exceso. Uehara es una bully muy dura, en especial con Yoshikawa. Más adelante se profundiza en su relación y me quedé pensando mucho en la coherencia y sanidad de ese desarrollo, pero admito que me entretuvo bastante. Diría que es una especie de tsundere a la forma GTO.

Además de los alumnos, algunos profesores también son un poco más relevantes. La primera es Fuyutsuki, que ya había mencionado anteriormente. Se nos da a entender que es un posible interés romántico serio para Onizuka y que el afecto es mutuo. Lo que más quiero resaltar de Fuyutsuki es que con ella se muestra en pantalla que en más de una ocasión Onizuka tiene algo que enseñar a sus colegas, no sólo a sus alumnos. El otro que debo volver a mencionar es el subdirector Hiroshi, quien no soporta en absoluto a Onizuka. Digamos que es la representación de ideas un poco más cuadriculadas y convencionales de la educación. Pero poco a poco se ablanda. Están también el entrenador baboso de Educación Física (un asqueroso que no quiero ni recordar), el profesor de inglés que siempre suelta palabras en inglés mientras habla y el profesor de ciencias con voz chillona (este sí me daba mucha risa cada vez que hablaba, jajajaja). Por último está la directora de la academia Bosque Sagrado, alguien que siempre creyó en Onizuka, incluso cuando todo estaba en su contra. 

Finalmente, el otro personaje que debo mencionar por encima es Ryuuji, el mejor amigo de Onizuka. Conforme avanza la serie sus apariciones disminuye, pero siempre que aparece termina haciendo sentir mejor al protagonista de alguna forma u otra. Es su conexión con el pasado y con la idea de una buena amistad, sin importar qué.  

Después de 43 episodios, la verdad es que terminé por agarrarle cariño a la gran mayoría de personajes. Digo, no es que me sentí prisionera y desarrollara síndrome de Estocolmo. De forma genuina fui cayendo ante el encanto de la serie, a pesar de que por un grueso de ella fue como si tuviera al maestro Roshi de Dragon Ball en su lado más lascivo de protagonista. Y es que como ya dije, Onizuka puede ser conmovedor. En tal sentido, creo que un episodio con el que conecté mucho -y que fue de mis favoritos- fue el 15. Aquí Onizuka termina viéndose obligado a tomar un examen y, como ya he creo que he dado a entender, tiene que estudiar muchísimo. Onizuka no es el hombre regio y académico. Y el caso es que lo hace. Se obliga a hacerlo por sus alumnos. De verdad se nos presenta de forma muy admirable. 

Otros episodios que disfruté mucho: el 20 -sobre Murai y una carta de amor-, todos los del arco de la excursión a Okinawa (en especial cuando ya estaban en la isla), los del arco de Kanzaki y los iniciales del arco de Tomoko, sobre todo el 11. 

Algo que también debo destacar de la serie es su apartado musical, al menos en cuanto a opening y ending. Si no lo hago, no sería yo. Lo saben. El primer opening de GTO tiene una canción de L'Arc~en~Ciel, mientras que el segundo tiene una de Porno Graffitti. Son dos bandas muy reconocidas y con toda la razón del mundo, porque han acompañado las intros de grandes clásicos del anime. Las visuales del primer opening son demasiado específicas y representan a la perfección lo que Onizuka es. En lo personal me gusta más el segundo opening, pero me agradan ambas canciones. Les comparto ambos para que vean a lo que me refiero y los conozcan (y aquellos que sí los conocen se sumen al tren del recuerdo): 

Opening 1: "Driver's High" - L'Arc~en~Ciel

Opening 2: "Hitori no Yoru" - Porno Graffitti

GTO tiene tres endings y mi favorito es el segundo. Por honor y respeto, lo dejaré por aquí. Pero definitivamente los que se roban el show son las intros, sólo advierto. 

"Shizuku (しずく)" - Okuda Miwaku

La banda sonora en general corrió a cargo de Yusuke Honma. Este señor también ha hecho la música de obras como Yuu Yuu Hakusho y Fushigi Yuugi, o sea que no ha trabajado en cualquier cosa. En el OST de Onizuka hay mucha guitarra, piano y algo de saxofón en las pistas, con estilo de rock y blues. Una que otra pieza se me quedó grabada en la cabeza. Les comparto la que probablemente sea una de las más memorables de toda la serie: 

Shôgai Ichi Kyôshi

 Creo que una de las cosas que más me sorprendió de GTO en general fue la opinión e impacto que ha tenido en la gente. Aunque el anime no adaptó todo el manga, sí continuaron la historia con otros spin-off en formato de manga e incluso lanzaron producciones live action que tuvieron buena acogida. Para muchas personas, Onizuka es el anime que los hizo otakus, o es el anime que los volvió a introducir de lleno en el gusto friki por el anime y manga. Leí incluso que Onizuka inspiró a algunos a ser ellos mismos profesores, ¡es demasiada influencia! 

También siento que muchos profesores varones inician la profesión con la intención de convertirse en un Jack Black en Escuela de Rock. Quieren ser cool y hacer del aprendizaje algo divertido, ¿saben? Y en papel yo puedo estar de acuerdo con esa idea, pero sí siento que en la ejecución la gamificación no es tan sencilla ni tampoco aplicable el 100% del tiempo. Por otra parte, yo como estudiante no aguantaría a un profesor como Onizuka (ni aguanté a aquellos profesores de ese tipo en la vida real, me parecían muy forzados). Sería casi como Miyabi pero sin las intenciones de hacer que lo despidan, jajaja. Pero bueno, esto ya es harina de otro costal. 

Sí pienso que Onizuka, sorpresivamente, puede hacernos reflexionar sobre la educación, la enseñanza y el sistema educativo. En algunos casos la serie ES de hecho una crítica hacia el sistema educativo, aunque en muchos otros es sólo entretenimiento escolar para hacerte reír. El anime adquirió su estatus de culto y creo que, aunque no me enamorara por completo, fue un buen visionado y comprendí la razón de su acogida. Definitivamente es importante ver obras de antaño, nos ayudan a tener una perspectiva más amplia y apreciar otras cosas. 

Para seguir con el estilo propuesto por Lady Rebek, dejaré una "puntuación" de la serie por aquí. Básicamente será mi nivel de agrado y mi recomendación.

Nivel de agrado: 🍂🍂🍂 (3/5 = Me gustó) 

¡Y se acabó la primera entrada del reto! No creo que vuelva a ver otro anime tan largo, porque siento que me volvería a tardar mucho, pero espero que les haya gustado este formato diferente de opinión y reseña. 

¿Ustedes han visto GTO? ¿Qué tal les pareció?

Por ahora, yo me despido y me retiro de estos cielos llenos de enseñanzas diferentes. 

¡Hasta el próximo vuelo!

Tsubame